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¿Cuantos dados tengo?
Gerald Kosky
versión y variante de Omar Pastor
Efecto
Se muestran tres pequeños dados y se colocan
sobre la mesa.
Se toma un dado y se coloca sobre la palma de
la mano izquierda, se toma un segundo dado y se
coloca junto al otro, finalmente se toma el
tercer dado y se coloca en el bolsillo.
-¿Cuántos dados tengo en mi mano... dos? No,
tres. Se dejan caer.
Se repite un par de veces mostrando
claramente que se colocan dos dados en la mano
izquierda y uno va al bolsillo. Y cada vez al
abrir, vuelven a estar los tres en la mano.
Se repite una vez más, pero con una variante.
El primer dado va al bolsillo, el segundo a la
mano y el tercero también al bolsillo. Cuando
los espectadores están listos para adivinar que
se juntaron nuevamente los tres dados en la
mano, o que realmente quedó sólo uno, se muestra
que esta vez tenemos verdaderamente un solo
dado, pero de un tamaño mucho mayor que los
anteriores (como si se hubieran fusionado para
crecer).
Volviendo a colocar este dado en la mano,
preguntamos: ¡Rápido! ¿Cuántos puntos tiene este
dado en total?
No importa la respuesta que nos den, abrimos
la mano y dejamos caer un dado con todas sus
caras lisas, y sin ningún punto.
Una rutina con una sorpresa a cada paso y un
final inesperado.
Materiales y
preparación
- 4 dados pequeños de unos 10mm (también
podés usar dados de 5 mm si te resulta más
cómodo, pero a mi gusto y experiencia me
parecen chicos)
- 1 dado común de unos 20 mm (en realidad
el tamaño de este dado puede variar, también
puede ser más grande. Lo importante es que
sea apreciable la diferencia respecto de los
otros).
- 1 dado con sus caras lisas sin puntos
-igual tamaño que el anterior- (pueden
conseguirse en algunas casas importantes que
se dediquen a la venta de juegos de salón -
si no los conseguís, podés encontrar unos
dados que vienen con los puntos pintados al
ras y limpiarlos con algún removedor)
- También puedo sugerirte una variante que
ya te hablaré al final, con 1 bola blanca de
esas de vidrio que usan los chicos (bolitas,
canicas o como le llamen en el país que
estés), del color similar y tamaño
aproximado al del dado - o sea de unos 20
mm.
Antes de empezar, colocamos el dado grande
normal en una punta del bolsillo derecho del
saco (chaqueta), el dado sin puntos en la otra
punta y los daditos pequeños en el medio.
Desarrollo
Los movimientos son similares a cuando
trabajamos con esponjas o pequeños objetos.
1er. paso:
Metemos la mano derecha en el bolsillo,
empalmamos en los dedos un dado de los pequeños
y sacamos a la vista los otros tres y los
colocamos en línea en la mesa.
-Tenemos tres dados, y colocamos uno, dos, en
mi mano izquierda y uno en mi bolsillo. Mientras
decimos esto lo que hacemos es:
Tomándolo con los dedos índice y pulgar de la
MD, colocamos el primer dado sobre la MI que
espera al mismo palma arriba con los dedos
extendidos apenas flexionados. Dejando este dado
a la vista.
Tomamos el segundo dado de igual forma y
hacemos lo mismo, pero al hacerlo soltamos
también el que tenemos empalmado.
Al mismo tiempo que dejamos caer los dados y
bajo la cobertura momentánea de los dedos
derechos, la MI se cierra, mientras se aleja la
MD.
En este punto hay que tener en cuenta que el
primer dado fue claramente visto en la palma de
la mano y los dedos recién se cerraron cuando
fue colocado el segundo dado (con el tercero
secretamente).
Para el público que entienden que hay tres dados
solamente, dos están en el puño de la MI y el
otro aún en la mesa.
Tomamos ese tercer dado de la mesa y lo
colocamos en el bolsillo derecho.
Pero al hacerlo bajo la cobertura del bolsillo,
lo empalmamos en los dedos, para estar listos
para el siguiente paso.
Aquí viene la pregunta:
- ¿Cuántos dados tengo en mi mano?
¿Dos?... No, (dejando caer los dados contamos)
uno, dos, tres. Abrimos la mano.
2do. paso:
-Veo que no prestaste bien atención. Fijate
bien.
Uno, dos en mi MI, y uno al bolsillo
Volvemos a repetir todos los movimientos del
primer paso, lo que se hace posible ante la no
sospecha de un dado extra.
Otra vez la pregunta:
- ¿Cuántos dados tengo en mi mano?
¿Dos?... No, (dejando caer nuevamente los dados
contamos) uno, dos, tres. Abrimos la mano.
3er. paso:
-Una vez más, te pido que no te distraigas
Volvemos a repetir una vez más todos los
movimientos y dichos de los pasos anteriores,
pero esta vez dejamos el dado en el bolsillo
realmente, sacando la mano vacía, y al dejar
caer finalmente los tres dados de la mano
izquierda, dejamos ver como al pasar, sin
decirlo, la palma derecha vacía. De este modo
están viendo las dos palmas vacías, alejando la
sospecha de dados extra.
Aclaración
Si bien sabemos que en este tipo de
manipulaciones se suele variar el momento en que
se adiciona el "extra", en este caso, es
conveniente siempre ralizarlo con el segundo
dado, ya que de hacerlo en primer término y sin
haber dados en la palma, pueden "cantar". En
cambio de esta forma no causaría ninguna
sospecha que "canten", porque es normal el
choque con el que esta en la palma.
Otra causa para adicionarlo con el segundo es
que el hecho de ver el primer dado en la palma
refuerza el efecto y es natural cerrar la mano
después de colocado el segundo y no, cada vez
que se coloca un dado.
4to. paso:
- A ver si lo hacemos distinto...
- Esta vez voy a colocar un dado en mi bolsillo,
otro en mi mano y este otro también en mi
bolsillo.
¿Cuántos dados tengo ahora en mi mano?
¿Uno?
Esta vez sí, estamos de acuerdo.
Dejamos ver el dado grande normal.
Mientras decimos esto lo que hacemos es:
Tomamos el primer dado y lo colocamos en el
bolsillo, mientras dejamos este empalmamos en
los dedos el dado grande normal. Sacamos la mano
y tomamos con el índice y pulgar MD otro dado de
la mesa y aparentamos colocarlo en la MI.
En realidad lo que hacemos es colocando la MI
por debajo de la derecha, dejar caer el dado
grande mientras rotamos el pequeño con el pulgar
hacia los dedos derechos donde quedará
empalmado.
Inmediatamente cerramos la MI, a la vez que
recogemos el dado que quedó en la mesa lo
mostramos y lo llevamos al bolsillo,
aprovechando para descargar el que nos quedó
empalmado.
En este momento al dejar los dos dados
pequeños, aprovechamos para empalmar el dado
grande de caras lisas sin puntos.
Aquí es cuando abrimos la MI y ante la
sorpresa de los espectadores, hay un dado pero
mucho más grande. Se deja rodar sobre la mesa.
5to. paso:
En este momento se toma en forma rápida el dado
grande normal entre el pulgar y el índice, y se
realiza el mismo movimiento que se realizó en el
cuarto paso. Es decir, dejamos caer el dado sin
puntos que tenemos en el empalme de dedos de la
MD, a la palma de la MI que se cierra al
recibir, mientras rotamos el dado normal al
empalme de dedos MD.
Esta vez preguntamos
¿Pudiste ver cuántos puntos tenía en total este
dado que tengo en mi mano?
No importa la respuesta. Abrimos la mano y
dejamos rodar el dado mostrando que los puntos
ya no están
Una vez que los espectadores pudieron ver
bien y revisar si quisieran el dado. Lo tomamos
y lo guardamos descargando el que nos había
quedado en los dedos.
Y ya podemos comenzar de nuevo.
Hasta aquí una versión de la rutina original.
A continuación te propongo una variante
Variante donde se
agrega un 6to. paso:
Para este caso utilizaremos la bola blanca de 20
mm y realizaremos los mismos movimientos que en
el paso previo pero la pregunta será
¿Pudiste ver por lo menos cuantos lados tenía
este dado que tengo en mi mano?
La sorpresa es grande cuando abrimos la mano y
sus lados desaparecieron para metamorfosearse en
una bola.
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